Allgemeiner Teil
Der Beruf Fahrradmonteur/in ist ein anerkannter zweijähriger Ausbildungsberuf nach dem Berufsbildungsgesetz (BBiG). Nach der Hälfte der Ausbildung wird eine Zwischenprüfung durchgeführt. Die Abschlussprüfung wird am Ende der Ausbildung vor der Handwerkskammer abgelegt. Dabei führt die Zweiradmechaniker Innung Hamburg die Prüfung im Auftrag der Handwerkskammer durch.
Inhalte der Ausbildung
In der Ausbildung zum Fahrradmonteur/ zur Fahrradmonteurin lernt man im Berufsschulunterricht unter anderem:
- Warten und reparieren von Fahrrädern
- Montieren und demontieren von Bauteilen, Baugruppen und Systemen
- Ausrüsten von Fahrrädern mit Zubehör– und Zusatzteilen
Beraten von Kunden - Herstellen von Fahrrädern aus Einzelkomponenten
Spezielles zum Unterricht an der BS24
Der Unterricht an der BS 24 findet an zwei Tagen in der Woche berufsbegleitend statt. Die kleinen Klassen mit maximal 12 Schülern und Schülerinnen und die gut ausgestatteten Unterrichtsräume sorgen für eine optimale Lernatmosphäre.
Der Schwerpunkt der schulischen Ausbildung liegt auf dem berufsbezogenen Unterricht, der in Lernfelder gegliedert ist. Der Unterricht ist berufsbezogen und gliedert sich in Lernfelder. Das bedeutet, dass der Auszubildende an konkreten beruflichen Handlungen alles lernt, was er braucht, um diese Aufgabe erfolgreich durchzuführen. Dadurch wird z.B. Mathematik dann gelernt, wenn man sie braucht, z.B. beim Berechnen einer Speichenlänge.
Die Lehrerinnen und Lehrer begleiten und fördern die SchülerInnen in ihrem jeweiligen Lernprozess. Dazu finden unter anderem regelmäßig Gesprächsrunden statt, in denen über die Erfahrungen in den Betrieben berichtet wird. Hieraus ergeben sich Anlässe, Themen zu wiederholen oder zu vertiefen. So wird eine optimale berufliche und auch persönliche Entwicklung garantiert.
Im Rahmen der Zusammenarbeit mit dem Betrieb und dem Berufsbildungswerk (Lernortkooperation) arbeiten multiprofessionelle Teams aus Lehrerinnen und Lehrern, Ausbilderinnen und Ausbildern, Sozialpädagoginnen und –pädagogen sowie den Psychologinnen und Psychologen des bbw zusammen, um eine optimale schulische und betriebliche Ausbildung zu ermöglichen.
Der Fachenglisch-Unterricht vermittelt die englische Sprache für berufsbezogene Tätigkeiten. In einem Wahlkurs können Auszubildende mit guten Grundkenntnissen der englischen Sprache ihr Wissen vertiefen und zusätzliche Qualifikationen erlangen.